DESCRIPCIÓN
En concreto, se examinan las siguientes dimensiones: .
1. Actitudes generales hacia la ciencia: percepción de facetas positivas (promesas) y negativas (reservas) sobre la ciencia
2. Las expectativas respecto a la ciencia: expectativas hacia aplicaciones y áreas específicas de la ciencia
3. Valoración de los inventos científico-tecnológicos de la era moderna
4. Ciencia, ética y religión: percepción sobre el vínculo entre ambos dominios y la incidencia de los mismos en las percepciones sobre el origen del ser humano y el universo
5. El apoyo a la ciencia básica: la ciencia como aquella que hace avanzar el conocimiento vs. la ciencia orientada a la resolución inmediata de problemas
6. Confianza e imagen de los científicos: valoración comparativa de la contribución de grupos profesionales al bienestar y avance de la sociedad, confianza en la información científica que ofrecen diferentes grupos e instituciones
7. Valoración de la carrera científica