‘Instituciones, igualdad de oportunidades y bienestar económico en España’

El estudio propone diferentes medidas de política social, pero insiste, sobre todas ellas, en una: la educación como pilar básico de la igualdad de oportunidades y la mejora de resultados de los grupos de población más desfavorecidos: jóvenes, mujeres y personas mayores.

Se proponen distintas medidas de rediseño de los procesos educativos en función de las demandas de formación que la revolución tecnológica exige.

Mediante una combinación del análisis descriptivo de datos e instituciones, con la argumentación basada en análisis estadísticos y econométricos, la investigación concluye en la necesidad de que la política social promueva la responsabilidad individual, limitando los efectos desincentivadores de las prestaciones sociales.